發展特色

閱讀

    深耕校本閱讀多年,依年段發展循序漸進,從閱讀態度啟蒙,進而培養閱讀習慣,到閱讀能力的運用,搭配全校性閱讀與唐詩認證,讓中山的孩子從「想閱讀」起步,逐步邁向「享悅讀」的境界。

 

藝術

    應用校園公共藝術,創新校園故事,發揮在地特色,結合美術館藝術展演活動,接觸「美」的事物,累積「美」的經驗,培養「美」的情操,深化人文素養,逐步形成以美學為導向的學校風貌。

 

E化

    推廣資訊融入教學,實施e化創新概念,廣泛利用各項網路資源,研發各式APP及e化教材,成立雲端數位閱讀網,增進學生自主學習,建構虛實互動的多元學習型態,達成資訊典範智慧校園的目標。